Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования
обучающихся с РАС (вариант 8.4)
Адаптированная образовательная программа начального общего образования
обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС), вариант 8.4 (далее АОП
НОО РАС 8.4) ― это образовательная программа, адаптированная для обучения детей с
РАС, осложненными умственной отсталостью (умеренной, тяжелой, глубокой, тяжелыми
и множественными нарушениями развития) с учетом особенностей их психофизического
развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений
развития и социальную адаптацию.
Вариант 8.4 предполагает, что обучающийся с РАС, осложненными умственной
отсталостью (умеренной, тяжелой, глубокой, тяжелыми и множественными нарушениями
развития) получает образование, которое по содержанию и итоговым достижениям не
соотносится к моменту завершения школьного обучения с содержанием и итоговыми
достижениями сверстников, не имеющих дополнительных ограничений по возможностям
здоровья, в пролонгированные сроки обучения: шесть лет.
В связи с особыми образовательными потребностями обучающихся с РАС и
испытываемыми ими трудностями социального взаимодействия, АОП НОО РАС 8.4
предполагает постепенное включение детей в образовательный процесс за счет
организации пропедевтического обучения в двух первых дополнительных классах и
увеличении общего срока обучения в условиях начальной школы до 6 лет. АОП НОО РАС
8.4 определяет содержание образования, ожидаемые результаты и условия ее реализации.
На основе АОП НОО РАС 8.4 для каждого обучающегося разрабатывается
специальная индивидуальная программа развития (далее - СИПР), учитывающая
индивидуальные образовательные потребности обучающегося.
АОП НОО РАС 8.4 предполагает планомерное введение обучающегося в более сложную
социальную среду, дозированное расширение повседневного жизненного опыта и
социальных контактов обучающегося в доступных для него пределах, в том числе работу
по организации регулярных контактов детей со сверстниками и взрослыми.