Адаптированная основная общеобразовательная программа образования
обучающихся
с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными
нарушениями развития (вариант 2)
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
разработана в соответствии с требованиями ФГОС обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) , утвержденный
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19
декабря 2014 г. N 1599 , с ФАООП УО, утвержденной приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. N
1026. Содержание АООП УО представлено учебно-методической
документацией (учебный план, календарный учебный график, рабочие
программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных
компонентов, рабочая программа воспитания, календарный план
воспитательной работы), определяющей единые для Российской Федерации
базовые объем и содержание образования обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) .
АООП разработана с учетом особенностей психофизического развития,
индивидуальных возможностей обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья (далее - ОВЗ) и обеспечивает коррекцию
нарушений развития и социальную адаптацию. Структура АООП УО
включает целевой, содержательный и организационный разделы в
соответствии с требованиями Стандарта. Руководствуясь принципом
нормализации жизни, общее образование детей по адаптированной основной
общеобразовательной программе 1 дополнительный класс,1-9 классы
происходит в течение 10 лет. Основанием для перевода обучающегося из
класса в класс является его возраст. Итогом образования обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями является
нормализация его жизни.